Sesión 8

Era la semana después de ir a la primaria por primera vez, y como era lógico, la sesión empezaría contando nuestras experiencias sobre lo que vivimos con los niños. Yo ya conté lo que viví yo, pero fue interesante escuchar a mis compañeros. Al parecer los grupos de niños más pequeños son más difíciles de controlar, y la mayoría coincidía que los maestros no tenían exactamente la mejor educación. La anécdota mas interesante fue la de Tony, que nos conto que para controlar a sus niños (como cincuenta) decidió realizar una actividad de plantado de arboles para que ellos aprendieran el valor de cuidar a la naturaleza al mismo tiempo que se divertían. También les propuso una campaña de recolección de latas para reciclarlas y destinar los fondos al mejoramiento de la escuela. Jaime y yo nos comprometimos a realizar lo mismo con los de sexto.

Seguido de los videos e imágenes, la maestra nos puso a elaborar una actividad viviéndonos en equipos de tres para preparar unas diapositivas que presentaríamos en la siguiente clase. A mí me toco con Haru y Jaime, y nos toco el tema de los modelos de ciudadanía. Realizamos una investigación y llegamos a la conclusión que los modelos de ciudadanía importantes son los de la republicana, la liberal y la comunitarista. Colocamos sus principales características y las criticas que estos modelos habían recibido.